Страница обновлена 23.11.2025

муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Образовательный комплекс № 28»

Страница обновлена 23.11.2025
муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Образовательный комплекс № 28»

19 ноября 2025 года в МОУ СОШ "Образовательный комплекс №28" на базе Центра образования – основная школа №35 имени Героя Советского Союза Н.А. Кривова  прошел объединенный педогогический совет педагогов школы №35 и школы №66 "Ярмарка педагогических идей".  Ярмарка была направлена на развитие творческой деятельности педагогических коллективов школ по обновлению содержания образования, рост профессионального мастерства педагогических работников, поддержку инновационных разработок и технологий. Цель ярмарки: выявление и распространение инновационных педагогических идей в условиях создания образовательных комплексов. Задачи: демонстрация лучших инновационных педагогических идей в контексте обновленных федеральных государственных образовательных стандартов. В первой части семинары были представлены выступления:
1. "Применение искусственного интеллекта в работе с детьми" (Голикова С.М., учитель-логопед), 
2. "Использование образовательной платформы Учи.ру на уроках" (Спивак В.Б., учитель)
3. "Универсальная библиотека цифрового образовательнного контента" (Магазова А.В., методист, учитель математики)
4. "Современные приемы формирования функциональной грамотности в начальной школе" (Беломыльцева В.О., учитель начальных классов)
5. "Метод Киплинга" (Сафронова Н.В., учитель начальных классов, Беломыльцева В.О., учитель начальных классов, Смирнова О.С., учитель начальных классов)

Во второй части семинара был рассмотрен вопрос значимости образовательного пространства для  успешной реализации учебно-воспитательной деятельности. Образовательное пространство должно быть развивающим, а становится оно развивающим, если:
1. Мотивировать ученика, вызывать личностный интерес для освоения учебной деятельности
2. Создавать психологический комфорт ученика, создавать условия для возникновения реальной «ситуации успеха» учащегося в образовательном пространстве школы
3. Создавать среду для развития мыслительных способностей учеников через овладение определенными мыслительными операциями. 
В
ыступления, представленные во второй части семинара:
1. "Психологическая безопасность обучающихся в ОО" (Глазачева Л.А., педагог-психолог)
2. "Комфортная образовательная среда" (Хорошева Е.В., методист, учитель физики)

Во время проведения семинара педагоги делились своими наработками , обменивались опытом и знаниями, предлагали свои идеи обновления  школьного образовательного пространства. Педагогический семинар "Ярмарка педагогических идей" имел  большую практическую значимость. Ярмарка инновационных педагогических идей дала возможность по-новому взглянуть на свою работу, найти удачные педагогические открытия. 

«Сущность педагогического опыта в том заключается, что перед учителем каждый год открывается что-то новое, и в стремлении постигнуть новое раскрываются его творческие силы» В.А. Сухомлинский

Фотографии  19.11.2025

20 ноября 2025 года в МОУ СОШ "Образовательный комплекс №28" на базе Центра образования – основная школа №35 имени Героя Советского Союза Н.А. Кривова  прошел второй день  объединенного педогогического совета педагогов школы №35 и школы №66 "Ярмарка педагогических идей", посвященный  конструктивному взаимодействию учителей, родителей и учеников. На семинар были приглашены сотрудники  муниципального учреждения «Городской центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». Выступление Журавлева Игоря  Григорьевича, заведующего отделом учебно–методического обеспечения и мониторинга, педагога дополнительного образования ГЦ ПМСС "Особенности конструктивного взаимодействия с современными родителями", было интересным, практико-ориентированным  и  актуальным.  Журавлев И.Г. во время выступления перед  педагогами МОУ СОШ "Образовательный комплекс №28"  рассказал об основных причинах конфликтов с родителями, типах сопротивлений (сопротивление нововведению, предложению, эмоциональное сопротивление), критерях конструктивного взаимодействия (уважение к личности и мнению, наличие обоснованных позиций, диалог, общая цель, разделение ответсвенности), приемах воздействия в конфликте, техниках воздействия в конфликте, техниках общения с родителями.
Дана формула конструктивного взаимодействия:
Благодарность
Я - высказывание
+ аргументы.
Во время  проведения семинара была разыграна игровая ситуация взаимодействия с родителями. В итоге четыре группы педагогов предложили разные приемы конструктивного взаимодействия. Все присутствующие оценили важность и значимость семинара. Спасибо администрации МУ ГЦ ПМСС,  Журавлеву И.Г., заведующему отделом учебно–методического обеспечения и мониторинга, педагогу дополнительного образования, за грамотно организованный и проведенный семинар.

Фотографии 20.11.2025